VII JORDANAS de HUELLAS DE LA CIUDAD. LECTURAS DEL ESPACIO URBANO

La ciudad como autorretrato humano, y como espacio de múltiples lecturas ha sido un tema que ha fascinado, históricamente al mundo del arte artistas y son muchos los autores, que desde el campo teórico se han ocupado de la ciudad como un texto complejo. Michel de Certeau en su artículo “Walking the city” propone “experimentar” la ciudad como alternativa a las dadas desde las estructuras de poder, o los arquitectos, los mapas, etc., -a lo que yo añado, otros condicionantes, más “sutiles”, como los pasaportes, las barreras raciales, sociales, culturales, etc. Certeau describe a los paseantes como “aquellos cuerpos que siguen los trazos de un texto urbano que ellos mismos escriben sin ser capaces de leerlo. Un texto sin autor ni espectador compuesto por fragmentos de las trayectorias y las alteraciones del espacio que hace cada paseante.”

En el contexto de la globalización actual la ciudad se ha vuelto un texto cada vez más complejo: por ejemplo, la presencia de personas originales de otros países está cambiando el “paisaje urbano” (físico y figurado), sin embargo, esta presencia y la voz de los propios individuos (como actores verdaderos de esos cambios en el paisaje) no está siempre bien representada. Tampoco los ciudadanos que han vivido siempre en un sitio son completamente conscientes de su importancia en la construcción de su ciudad o su pueblo, de cómo forman y transforman el paisaje humano.

A partir de estas ideas lo que este taller propone es una reflexión sobre nuestro papel en los lugares que habitamos, una reflexión que se expresará por medio de la creatividad artística. Se trata de una actividad en la que los protagonistas son los propios participantes y sus deseos de expresión libre, su creatividad.

Muy importante en este proyecto es la idea de que NO HAY QUE TENER MIEDO A LA CREATIVIDAD, ya que TODOS TENEMOS ALGO QUE DECIR Y TODOS SOMOS POTENCIALMENTE CREATIVOS. Los profesores y artistas implicados guiarán a los participantes a canalizar esa creatividad que anida en cada uno de nosotros a través de un trabajo sobre el entorno que nos rodea o aquellos espacios importantes para nosotros que, o bien nos acompañan (por ejemplo, en la memoria), o bien podemos descubrir cuando nos detenemos a mirarlos con atención.

Además de ser una actividad de clase, Huellas de la ciudad propone un seminario y unos talleres en los que participarán artistas que nos hablarán de su modo de aproximarse al espacio urbano y que cuenta con la colaboración de instituciones de la ciudad como el Museo Esteban Vicente y el Palacio Quintanar. y este año contaremos con un Taller de Graffiti y un Laboratorio Creativo, dirigido por la pintora Patricia Azcárate. Encontraréis más información pinchando en este enlace: PropuestaHuellas2015

II Edición Premios Enfocados/Desenfocados

cropped-960x250Os agradeceríamos poder contar con vuestra opinión para la II Edición de los Premios Enfocados / Desenfocados de Periodismo en España, para ello, os solicitamos que completéis este cuestionario que no os llevará más de 3 minutos. Podéis entrar en él a través de este enlace: https://premioperiodismo.typeform.com/to/bSZVdv

Qué son los Premios Enfocados/Desenfocados de Periodismo. Son unos galardones ciudadanos sin contraprestación económica, que tienen por objeto reconocer la labor de periodistas, medios de comunicación y programas / secciones que, en el contexto español, suponen un ejemplo de calidad (“enfocados“) o de práctica inadecuada (“desenfocados“) en la cobertura de temas relacionados con los derechos fundamentales, la justicia social, la equidad de género y el cuidado del medioambiente. Los Premios se entregarán el próximo mes de octubre en el marco de la Semana Internacional de Erradicación de la Pobreza. Recogeremos las opiniones hasta el próximo 4 de julio.

Se trata de una iniciativa ciudadana promovida por la Coordinadora de ONG para el Desarrollo-España  y tres grupos de investigación de universidades públicas: ‘Comunicación y Ciudadanía Digital’ de la Universidad de Cádiz; ‘Desarrollo Social y Paz’ de la Universitat Jaume I de Castellón; y ‘Comunicación y cambio social’ de la Universidad Carlos III de Madrid.

¡Os lo agradecemos de antemano!

Personas que deben hacer el examen del próximo 20 de junio

A continuación os hacemos llegar un enlace a la lista de personas que deben hacer el examen del próximo 20 de junio de la asignatura “Comunicación, Educación y Sociedad en el Contexto Digital”:

Personas examen 20 de junio

Aportaciones de la neurociencia y el neuromarketing a la transformación de la acción publicitaria

Se invita a aquellos estudiantes que han mantenido una tutoría con los profesores de la asignatura a que realicen un pequeño ensayo de no más de tres folios, explicando qué aportan los avances en neuromarketing a la formación de un ciudadano más crítico y selectivo.

Este trabajo se podrá entregar como fecha última el jueves 28 de mayo.

Etapas de cerebro en ingles

Para la realización de dicho ejercicio se proponen a continuación una serie de referencias cuya consulta puede resultar de utilidad. No obstante, se invita a profundizar en la materia hallando y citando nuevas fuentes que puedan complementar la visión del trabajo.

Fuentes:

http://neurologiayove.blogspot.com.es/

Neuromarketing en programa TEC

https://www.youtube.com/watch?v=s6dCo2DokAo

El Imperio de los sentidos: consumo. ¿Qué pasa en nuestra cabeza cuando decidimos comprar algo?

http://www.ecuaciondigital.com/2013/11/que-pasa-en-nuestra-cabeza-cuando.html

Buscar en el blog: marketing con los sentidos.

Ferrés, J. (2014). Las pantallas y el cerebro emocional. Barcelona: Gedisa.

Encuesta sobre Posibilidades Didácticas de las TIC’s

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Nos piden nuestra colaboración desde el Grupo de Investigación e Innovación Educativa de la UVa para un proyecto en el que se analizan algunas posibilidades didácticas de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación). En dicho proyecto se someten a evaluación los usos y las potencialidades de la plataforma Moodle de aprendizaje en línea.

Sería MUY IMPORTANTE, por tanto, que todos nosotros entrásemos en el enlace que está a continuación y dedicásemos tan solo 5 minutos a contestar a una breve encuesta sobre nuestra utilización de la plataforma Moodle. Recordad que debemos apoyar las iniciativas de Investigación e Innovación dentro de la propia Uva si queremos construir entre todos una Universidad de más calidad, más solidaria y más comprometida con la sociedad y los nuevos tiempos. Gracias de antemano por vuestra colaboración.

Enlace: ENCUESTA SOBRE POSIBILIDADES DIDÁCTICAS DE LAS TIC’S

 

 

AVISO SOBRE PRUEBA 26 DE MARZO Y HUELGA

Ayer mismo algunos de vuestros compañeros nos han comentado la existencia de una huelga de educación para mañana 26 de marzo. En vista de que la fecha de la prueba no fue impuesta por ninguna parte, sino consensuada entre todos durante las clases en repetidas ocasiones, hemos decidido mantener la fecha de realización de la prueba para el miércoles 26 de marzo (A las 13:00 h. el grupo 1 y a las 15:00 h. el grupo 2). No obstante, como también queremos ser respetuosos con toda convocatoria de huelga, quien quiera acogerse a la huelga (así como aquellos de la final del Club de Debate), tendrá la oportunidad de llevar a cabo el ejercicio al día siguiente, jueves 27 de marzo, a las 13:00 h. en el aula 214. Gracias a todos y ánimo para la prueba.

Curso “De la idea a la pantalla”. Escritura documental en cine.

Ya está abierto el plazo de matriculación para el curso “De la idea a la pantalla” sobre escritura documental en cine. Os dejamos más información:

Curso de la idea a la pantalla

El Museo de Arte Contemporáneo Esteban Vicente y la Universidad de Valladolid en Segovia organizan este seminario cuyo objetivo principal es estimular y potenciar el gusto por el cine de no-ficción, ofreciendo una verdadera inmersión en la realización de cine documental mediante la combinación de una aproximación teórica con el aprendizaje práctico.

El seminario se compone de seis sesiones teóricas, que tendrán lugar en la sede del Museo. De forma paralela, los asistentes interesados, tendrán la oportunidad de participar en sesiones prácticas, desarrolladas en el campus de la UVa de Segovia. Las clases teóricas tienen como objetivo principal desarrollar la capacidad de análisis crítico de los asistentes mediante el estudio de las posibilidades creativas de la narración documental, para lo que se analizarán fragmentos de películas en los que el director demuestra un uso ejemplar de los agentes narrativos. Las sesiones prácticas darán a conocer de primera mano los oficios involucrados en la producción de un documental mediante el desarrollo y realización de un cortometraje documental.

Un recorrido desde los orígenes del cine documental hasta la actualidad, que analizará las estrategias elaboradas por diferentes cineastas para organizar el caos de la realidad en una narración.

Almudena Sánchez

PROGRAMA

– Conferencias:
Todas las conferencias tendrán lugar en el Auditorio del Museo de Arte Contemporáneo Esteban Vicente a las 19,30 h.

– Sesiones prácticas:
Todas las sesiones prácticas tendrán lugar en la Facultad de CC.SS., Jurídicas y de la Comunicación de la Uva, Campus de Segovia a las 16,00 h.

Lunes 31 de marzo
– Conferencia:
Presentación
Proyección: Nostalgia de la luz (Dir. Patricia Guzmán, 2010, 90’)
– Sesión práctica:
Presentación
Introducción a la realización
Evaluación de propuestas para la realización de un documental
Duración 2 h.

Lunes 7 de abril
– Conferencia:
El cine como medio de registro de la realidad
– Sesión práctica:
Elección del proyecto entre las diferentes propuestas
Duración 2 h.

Lunes 21 de abril
– Conferencia:
La organización de la realidad en la narración documental
– Sesión práctica:
Presentación de la estructura del proyecto a realizar
Manejo básico de los equipos de cámara y sonido
Duración 3 h.

Lunes 28 de abril
– Conferencia:
Posibilidades creativas de la escritura documental
– Sesión práctica:
Visionado del material previamente rodado*
Estrategia para el resto del rodaje
Duración 3 h.
* El rodaje se realizará durante los fines de semana del 26 y 27 de abril y 3 y 4 de mayo.

Lunes 5 de mayo
– Conferencia:
Agentes narrativos del cine documental, parte I: la entrevista, la voz en off y la imagen de archivo
– Sesión práctica:
Análisis del material obtenido en el rodaje
Duración 3 h.

Lunes 12 de mayo
– Conferencia:
Agentes narrativos del cine documental, parte II: la música como protagonista; la reconstrucción; presentación del espacio a través del trabajo de cámara
– Sesión práctica:
Presentación de la estructura final con la selección de planos minutados
Introducción a Final Cut
Duración 3 h.

Lunes 19 de mayo
– Conferencia:
Agentes narrativos del cine documental, parte III: el sonido directo en la creación de atmósferas sonoras; la edición, la construcción de una realidad
– Sesión práctica:
Edición
Duración 3 h.

Lunes 26 de mayo
– Proyección:
A story of the Modlins (Dir. Sergio Oskman, 2012, 26’)
Coloquio posterior con el Director
– Sesión práctica:
Edición
Duración 3 h.

Lunes 2 de junio
Proyección de los cortos realizados durante el curso
– Sesión práctica:
Finalización de la edición: mezcla, subtitulado, créditos, corrección de color
INFORMACIÓN GENERAL Y MATRÍCULA

TARIFAS:
Seminario completo (conferencias y práctica): GENERAL 50 € / REDUCIDA*: 25 €.
Sólo conferencias: GENERAL: 30 € / REDUCIDA*: 15€.
*REDUCIDA: Alumnos de la UVa, Amigos del Museo, mayores de 65,
profesores y estudiantes de otros centros, previa acreditación.

INFORMACIÓN Y MATRÍCULA:
Museo de Arte Contemporáneo Esteban Vicente.
Plazuela de las Bellas Artes, s/n. Tfno. 921462010.

PLAZO DE INSCRIPCIÓN:
Del 18 al 28 de marzo de 2014 en horario de martes a viernes
de 9,30 h. a 14 h y de 16 h a 19 h.

FORMAS DE PAGO:
Por ingreso o transferencia bancaria en cualquier sucursal de BANKIA en la cuenta
ES96 2038 7597 59 6000018418 y posterior entrega del resguardo en el Museo.
En efectivo o con tarjeta de crédito en el Museo.

DIRECCIÓN:
Almudena Sánchez
Directora de fotografía, profesora de cinematografía en el Instituto del Cine de Madrid
y profesora de cine español en la Universidad de Boston de Madrid.

PROFESORADO:
Conferencias, clases prácticas de realización, guión, fotografía y sonido: Almudena Sánchez.
Práctica edición, producción y rodaje: Susana Aizinburu. Profesora de realización y producción de la UVa.
Técnico de edición UVa.: José Antonio de Miguel.

AFORO:
El aforo para las sesiones prácticas está limitado a 21 personas
(15 plazas están reservadas a los alumnos de la UVa.).

LUGAR:
Conferencias en el Auditorio del Museo Esteban Vicente.
Sesiones prácticas en la Facultad de CC.SS., Jurídicas y de la Comunicación, Campus Público.
Maria Zambrano de la Universidad de Valladolid en Segovia.

HORARIO:
Sesiones prácticas en la UVa lunes a las 16 h.
Conferencias en el Museo lunes a las 19,30 h.

CONVALIDACIONES:
Los alumnos de la Universidad de Valladolid podrán convalidar 1 CRÉDITO de libre elección.