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VII JORDANAS de HUELLAS DE LA CIUDAD. LECTURAS DEL ESPACIO URBANO

La ciudad como autorretrato humano, y como espacio de múltiples lecturas ha sido un tema que ha fascinado, históricamente al mundo del arte artistas y son muchos los autores, que desde el campo teórico se han ocupado de la ciudad como un texto complejo. Michel de Certeau en su artículo “Walking the city” propone “experimentar” la ciudad como alternativa a las dadas desde las estructuras de poder, o los arquitectos, los mapas, etc., -a lo que yo añado, otros condicionantes, más “sutiles”, como los pasaportes, las barreras raciales, sociales, culturales, etc. Certeau describe a los paseantes como “aquellos cuerpos que siguen los trazos de un texto urbano que ellos mismos escriben sin ser capaces de leerlo. Un texto sin autor ni espectador compuesto por fragmentos de las trayectorias y las alteraciones del espacio que hace cada paseante.”

En el contexto de la globalización actual la ciudad se ha vuelto un texto cada vez más complejo: por ejemplo, la presencia de personas originales de otros países está cambiando el “paisaje urbano” (físico y figurado), sin embargo, esta presencia y la voz de los propios individuos (como actores verdaderos de esos cambios en el paisaje) no está siempre bien representada. Tampoco los ciudadanos que han vivido siempre en un sitio son completamente conscientes de su importancia en la construcción de su ciudad o su pueblo, de cómo forman y transforman el paisaje humano.

A partir de estas ideas lo que este taller propone es una reflexión sobre nuestro papel en los lugares que habitamos, una reflexión que se expresará por medio de la creatividad artística. Se trata de una actividad en la que los protagonistas son los propios participantes y sus deseos de expresión libre, su creatividad.

Muy importante en este proyecto es la idea de que NO HAY QUE TENER MIEDO A LA CREATIVIDAD, ya que TODOS TENEMOS ALGO QUE DECIR Y TODOS SOMOS POTENCIALMENTE CREATIVOS. Los profesores y artistas implicados guiarán a los participantes a canalizar esa creatividad que anida en cada uno de nosotros a través de un trabajo sobre el entorno que nos rodea o aquellos espacios importantes para nosotros que, o bien nos acompañan (por ejemplo, en la memoria), o bien podemos descubrir cuando nos detenemos a mirarlos con atención.

Además de ser una actividad de clase, Huellas de la ciudad propone un seminario y unos talleres en los que participarán artistas que nos hablarán de su modo de aproximarse al espacio urbano y que cuenta con la colaboración de instituciones de la ciudad como el Museo Esteban Vicente y el Palacio Quintanar. y este año contaremos con un Taller de Graffiti y un Laboratorio Creativo, dirigido por la pintora Patricia Azcárate. Encontraréis más información pinchando en este enlace: PropuestaHuellas2015

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Huellas de la ciudad (II)

Pautas para la creación de los trabajos de Huellas de la ciudad (2013)

La primera presentación resume brevemente el proyecto, desde su creación a las diferentes ediciones que se han venido realizando. Enlace: Proyecto Huellas de la Ciudad

La segunda es un esquema de las pautas a seguir para la realización de los trabajos creativos. Enlace: De la Idea a la creación

Un saludo,

el equipo docente

HUELLAS DE LA CIUDAD

Huellas de la ciudad: lecturas del espacio urbano es una actividad de arte, comunicación y educación, que se ha ido celebrando  en la UVa, Segovia, desde hace cuatro años en colaboración con el Museo de Arte Contemporáneo Esteban Vicente. Este proyecto está integrado en algunas asignaturas e implica un proceso de trabajo que empieza por la reflexión teórica, a partir de los textos que anexamos a esta entrada y pasa por la observación del espacio y la reflexión sobre la idea a desarrollar y termina en un trabajo de creación (artística) que habrá de ser expuesto en clase.

En los siguientes enlaces encontraréis dos artículos que están en la base del proyecto, ya que explican la filosofía del mismo, y que os pueden ayudar para orientar vuestro propio trabajo. El primero es un artículo que explica de forma detallada cómo se ha ido desarrollando el proyecto y su significación para la Educomunicación.

El segundo enlace es Una lectura de Amsterdam, un ejemplo de aproximación a la ciudad como un texto, a medio camino entre la creación poética y la teorización, y que fue el germen de Huellas de la ciudad.

Gracias y saludos cordiales,

el equipo docente.

TALLERES HUELLAS DE LA CIUDAD, 2012

Este año, como en ediciones anteriores, junto al seminario de Huellas de la ciudad, se ofrecerán talleres de creación artísticos.  Estos talleres, impartidos por reconocidos artistas  en su campo, son una oportunidad para orientaros e inspiraros en vuestra propia investigación artística y poder profundizar más en algún aspecto de la creación, de la mano de profesionales. Este año se ofrecen tres talleres a los que podéis optar si os matriculáis en el seminario, cuyo programa encontráis adjunto. Jornadas Huellas de la ciudad, 2012. Como se indica en el tríptico, el precio de las jornadas es de 15 euros sólo las jornadas, con certificado de asistencia y un crédito de libre configuración o ECTS para el plan Bolonia. Y 20 euros por las jornadas+un taller, con certificado de asistencia y 1,5 créditos. Por supuesto, la asistencia a las jornadas es libre para aquell@s que no necesitan los créditos y, en todos los casos, obligatoria para la evaluación continua.

Con el fin de poder establecer un horario que se adapte lo mejor posible a vuestra agenda, mediante este post os pedimos que indiqueis, a través de un comentario a esta entrada: vuestro nombre y grupo, qué taller os interesa y si preferís horario de mañana o tarde. Los talleres que se ofertan son los siguientes:

TALLER DE TEATRO. “Maneras de meter una ciudad en una caja negra”. (Viernes 11 y 18 de mayo)

Recreación de una ciudad a través de los diferentes lenguajes del arte escénico: lumínico, escenográfico, corporal, corporal…, desde un punto de vista histórico y con puesta en práctica. Impartido por Sergio Artero, poeta, actor y director de escena.

TALLER LITERARIO. “El espacio y el tiempo en la construcción de los relatos”. (Fechas: martes 8 y 15 de mayo)

A partir de unas breves pautas teóricas, con ejemplos de obras literarias, los participantes en este taller tendrán la oportunidad de crear sus propios textos, literarios, que serán comentados por el profesor: el escritor (novelista, ensayista y poeta, Ramón Mayrata).

TALLER DE DIBUJO. “Captando las huellas a través del dibujo: la ciudad y el paisaje”. (Fechas: 7 y 8 de mayo)

Guiados por la pintora Sofía Madrigal, los participantes saldrán a la calle para captar las huellas del tiempo en los espacios urbanos. La pintora ofrecerá pautas para captar los espacios desde el boceto más elemental hasta la obra más elaborada en el trabajo posterior en estudio.

*Todas estas fechas pueden estar sujetas a cambios, dependiendo del interés y la disponibilidad vuestra.

Esperamos que os animéis, pues estos talleres suponen una excelente oportunidad  para aprender y disfrutar a través de vuestra propia experiencia creativa. El trabajo que realicéis en los talleres puede además serviros de base para el trabajo de Huellas de la ciudad que debéis realizar para la asignatura.

Gracias y saludos cordiales,

Agustín G. Matilla y Eva Navarro